Cómo puede la educación Cloud Computing de mayor impacto positivamente en África?

Se podría definir como una nube informática basada en Internet donde los recursos compartidos, se proporcionan software y la información de equipos y dispositivos de la demanda. Una gran cantidad de personas que han hablado de la computación en nube. Sus ideas han resumido la tarea básica de la computación en nube. Steve Jobs, presidente de Apple a finales de (1997) dijo: “No necesito un disco duro en mi equipo si puedo acceder al servidor más rápido … llevar alrededor de estos equipos no conectados es bizantino en comparación.”

Actualmente, el cloud computing se ha convertido en una tendencia significativa e importante tanto para empresas grandes y pequeñas, los gobiernos, los individuos utilizan la computación en nube para hacer la vida cotidiana menos complicado. Uno de los aspectos de la sociedad que está fuertemente influenciado por el concepto de computación en la nube es la Educación. Nelson Mandela dijo una vez que “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.” La educación es una herramienta esencial que toda persona tiene derecho a.

Antes de la introducción de la computación en nube, el proceso de obtener educación superior era una tediosa y estresante. Los estudiantes y profesores se enfrentan tanto con todo tipo de tareas aburridas como … “No voy a hacer todo el trabajo por usted. Ir a buscar a dichas tareas ‘.

Aquí es donde los beneficios de la computación en la nube viene en que la educación sea menos estresante tanto para los estudiantes y profesores. Desde este documento se dirige a la educación superior en África, vamos a discutir las raíces de la educación en África. África es un continente que está en el proceso de averiguar su trayectoria en la educación en relación con la tecnología avanzada.

La computación en nube tiene el potencial de cambiar la cara de la Educación en África al tiempo que garantiza que todos tengan acceso a dicha educación. África está compuesta por una gran cantidad de países, algunos están mucho más desarrollados que otros en términos de tecnología en la educación. Pero la línea de base es “cómo puede nublar calcular de manera efectiva beneficio y repercusión en la educación superior en África? ‘

• Permite que los estudiantes tengan acceso a materiales de aprendizaje desde cualquier ubicación
• Facilita el día a día las operaciones de las instituciones que ofrecen este servicio
• Ayuda a los maestros fácilmente hacer un seguimiento del progreso del estudiante
• Permite una fácil identificación y autenticación es decir, sólo aquellos que se suponía tener acceso a materiales y otras cosas va a diferencia de los libros y registros en papel donde cualquier persona puede tener acceso

Con la integración de los servicios de computación en nube en la educación superior en África, el uso de libros de texto, documentos impresos en revistas y notas escritas a mano estarán en su mínimo. Notas, artículos y todos los demás documentos de la copia suave pueden ser recuperados desde el servidor de la nube en cualquier momento de su uso. Los estudiantes no tienen que llevar libros pesados ​​alrededor más. Todo el material de lectura que tiene una copia electrónica puede ser subido a la nube.

Además, el uso de disquetes, discos duros externos, pendrives se utilizará menos o posiblemente no todos. En lugar de llevar alrededor de estos elementos que van a contener sus documentos importantes, se puede acceder fácilmente desde el proveedor de la nube. Actualmente casi todo el software es compatible con la nube. Adobe y otros como Microsoft han hecho provisión de estos servicios y es muy conveniente para el uso individual. Por lo tanto, es olvidar su unidad flash en algún lugar y no tener acceso a sus documentos no se pasa más o documento se corrompan. Usted puede tener acceso a sus documentos en cualquier lugar en cualquier momento. Además, ahorrará dinero de un estudiante … No es necesario gastar dinero en una unidad flash o un externo.

Para el beneficio de ambos el maestro y el alumno, asignaciones emisoras se han convertido en muy simple y cada estudiante tiene la seguridad de tener acceso a ella. El problema con la copia de las asignaciones de los amigos es que la información no siempre es exacta. No es algo que siempre falta. Así que ahora, si usted está en clase o no, un estudiante tiene la seguridad de tener acceso a las asignaciones en su forma correcta originales. No hay necesidad de una pila de las asignaciones de impresos para ser distribuidos a más de un centenar de estudiantes por ejemplo.

Es no sólo el personal y el alumnado que se pueden disfrutar desde la nube. La administración de la escuela también puede beneficiarse de la nube. administración de la escuela puede enviar las notificaciones relativas a los estudiantes a través de la nube. En vez de pegar papeles y posturas en los tablones de anuncios, puede ser subido a la nube para facilitar el acceso. ¿Qué tan fácil es eso?

Técnicamente, todos se benefician de la nube. Por último, pero no menos importante; aulas virtuales se han convertido realistas en las instituciones superiores africanos que utilizan la nube. Cursos en línea ahora se pueden poner con toda su fuerza, porque todas las actividades, notas de investigación, tutoriales de voz de conferencias, misiones y todos los documentos pertinentes puede ahora ser subido a la nube. Todos los estudiantes pueden tener acceso completo a la misma información en todo momento. Con esto, las personas que no pueden asistir a clase como estudiantes regulares, debido a trabajos de tiempo diarios u otros eventos asociados por igual pueden tener acceso a la información sólo como un estudiante regular lo hace.

Me estoy concentrando en la educación superior, ya que es el nivel de la educación en África, donde el concepto de la nube se puede implementar de manera efectiva. Tienen acceso a la infraestructura tecnológica como teléfonos, computadoras portátiles, tabletas, etc., que pueden apoyar el uso de la nube y es muy factible de ser implementado en este nivel.

Todavía hay desafíos relacionados con la implementación del uso de la nube en la educación superior, sino que es un proceso que parece alcanzable. Como dijo Benjamin Franklin “Una inversión en conocimiento paga el mejor interés”.

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